原民本位教科書 續推魯凱版本

　圖說：縣府深耕原住民族教育，發表低年級「魯凱本位教科書」。記者丁國鎮攝



　屏東縣政府為傳承深耕縣內多元族群文化，大力推動本位教材，繼一○七年排灣族本位教科書推出後，低年級魯凱族本位教科書也編撰完成。十三日屏東縣政府於縣府大禮堂，舉行低年級「魯凱本位教科書」發表會，活動由潘孟安縣長親自主持，立法委員伍麗華等各級民意代表，與部落耆老及專家學者等貴賓，也蒞臨現場共襄盛舉。縣長潘孟安說，原民本位教科書將在族群文化保存的歷史中開啟新篇章。
　縣長潘孟安表示，縣府自一○七年推出全國第一套，融入排灣族生活文化的原民本位教科書後，廣受各界好評。而今魯凱族的低年級本位教科書，不僅能讓學科知識連結孩子們最熟悉的文化元素，更以貼近學童生活的素材引起學習興趣，喚起族人的文化認同。未來縣府也將持續將中、高年級魯凱族本位教材編撰到位，讓學子能有更良好的學習資源。
　潘縣長指出，「尊重少數族群文化、語言，是先進國家的象徵」，原住民族教育除須建構一套系統性的知識架構，更要讓孩子從教材成為一個能兼顧學科知識及文化素養的魯凱族人，並帶著民族文化的價值和自信，在任何的環境下不卑不亢，創造民族的價值與光榮，也特別感謝魯凱族耆老貢獻智慧及各方協助，讓教科書得以最貼近族人生活的角度編撰完成。
　繼一○七年十月編輯完成國小國語、數學、英文、自然四科之排灣族本位教科書後，接續編寫國小魯凱族本位教科書，預計於一一一年七月三十一日前完成編輯，這次已完成國小一年級和二年級國語科，和數學科之課本與習作，並以霧臺國小與青葉國小作為試行學校，讓學科知識連結孩子熟悉的文化元素，呈現融合現代與傳統元素，圖文搭配加入文化與美感元素，編排出獨具風格且充滿溫度的課本，除喚起文化認同外，也能強化孩子的學習興趣，進而提升學習成效。【記者丁國鎮／屏東報導】