高市議會召開公聽會 盼訂定法規保障在家巡迴輔導教師授課安全
2023-09-27 點閱數:49,574

【記者蘇武智/高雄報導】在家巡迴輔導教師被特教兒家長騷擾,基於特教法無法拒絕不去授課,每周懷著忐忑不安心情前往高風險家庭,高市議會召開「社會安全網漏洞補起來—巡迴輔導教師之工作安全」公聽會,由湯詠瑜議員主持,會議中提出針對緊急狀況應採個案處理原則,長期應朝修法或制訂作業要點的目標,以保障巡迴教師單獨至學生家中上課的人身安全。
湯詠瑜議員指出,行政院核定的「強化社會安全網計畫」中有社工、心理師、老師進入高風險家庭的需求,社工、心理師、老師進入高風險家庭的需求,相關基層人員之人身安全亦是需要跨局處共同討論的課題。
尤其,針對重度及極重度的特殊兒童與罹患重病或身體病弱學生提供教育服務的在家巡迴輔導教師,部分服務個案常為高風險家庭或家長對教師性騷擾、言語暴力等案件案主,導致巡迴教師單獨至學生家中上課有安全疑慮。
高雄市教師職業工會副理事長李雅文表示,巡迴輔導教師高雄市未有相關法源依據,保障其到高風險家庭環境給與資源的協助,建議教育局與警政、民政和社政系統結合,讓老師在家輔導之前可以了解學生家庭狀況,以免陷於危險的教學環境中。他也舉台南市為例,制定高級中等以下各級學校執行職務遭受不法侵害預防計畫,保障這些教師的安全。
湯詠瑜表示,IEP開案評估應落實,針對輔導教育的家庭進行事前資訊的收集並分享,而進入家庭前的訓練可參考社會局和衛生局的做法,包括攜帶設備以及陪同機制,可以邀集鄰里長或者警方。
就長期來看,針對法規方面,巡迴輔導教師是否可如消防員的退避權,遭受威脅騷擾等事後的通報申報機制法律的協助,還有應予以危險加給等。
湯詠瑜也建議教育局應該建立一個資訊交流平台,並於社會安全網中的功能更為積極。
湯詠瑜議員指出,行政院核定的「強化社會安全網計畫」中有社工、心理師、老師進入高風險家庭的需求,社工、心理師、老師進入高風險家庭的需求,相關基層人員之人身安全亦是需要跨局處共同討論的課題。
尤其,針對重度及極重度的特殊兒童與罹患重病或身體病弱學生提供教育服務的在家巡迴輔導教師,部分服務個案常為高風險家庭或家長對教師性騷擾、言語暴力等案件案主,導致巡迴教師單獨至學生家中上課有安全疑慮。
高雄市教師職業工會副理事長李雅文表示,巡迴輔導教師高雄市未有相關法源依據,保障其到高風險家庭環境給與資源的協助,建議教育局與警政、民政和社政系統結合,讓老師在家輔導之前可以了解學生家庭狀況,以免陷於危險的教學環境中。他也舉台南市為例,制定高級中等以下各級學校執行職務遭受不法侵害預防計畫,保障這些教師的安全。
湯詠瑜表示,IEP開案評估應落實,針對輔導教育的家庭進行事前資訊的收集並分享,而進入家庭前的訓練可參考社會局和衛生局的做法,包括攜帶設備以及陪同機制,可以邀集鄰里長或者警方。
就長期來看,針對法規方面,巡迴輔導教師是否可如消防員的退避權,遭受威脅騷擾等事後的通報申報機制法律的協助,還有應予以危險加給等。
湯詠瑜也建議教育局應該建立一個資訊交流平台,並於社會安全網中的功能更為積極。